各学院:
经研究,拟于2015-2016学年度上学期在2015级本科非计算机专业学生中实施《计算机基础及应用》课程分级教学。
一、目的
1.根据学生的计算机基础实行分级教学,有利于因材施教,加强《计算机基础及应用》课程教学的针对性,提高教学质量。
2.打破原先根据专业自然班排课的限制,均匀排课,提高多媒体教室、机房的使用效率,保障学生使用优质的教学资源。
二、分级教学对象及原则
对象:2015级非计算机类专业的本科生。
原则:按照《计算机基础及应用》课程教学大纲的要求,组织上机考试,根据考试成绩分为A、B级。学生可以根据自身情况决定是否报名参加考试。
A级:上机考试成绩合格(60分及以上)的学生,进入A级教学班,教学内容为全国计算机等级考试二级高级Office相应的内容。
B级:未提出申请和未通过考试的学生,编入B级教学班,其教学内容按原教学大纲实施。
三、具体事项
1.2015级新生在军训期间,对照《计算机基础及应用》课程教学大纲及考试要求(见附件1)的要求,根据自身情况决定是否申请参加考试。
2.有意向参加上机考试的学生请以班级为单位填写《<计算机基础及应用>分级教学考试报名汇总表》,由各学院教学办汇总、签字盖章后于9月21日(周一)前将电子版与纸质版交计算机学院教学办,联系人:樊迪,87943677
3.军训期间统一安排上机考试。具体考试时间另行通知。
4.教务处将根据考试结果编制A、B级班级,在开课前将编班结果予以公布,并通知学生教学班代码、任课教师以及上课、上机的时间和地点。同一自然班的学生在A、B级教学班的上课时间相同。
请各学院务必将本通知及附件传达给每一位2015级本科新生,并按时组织好考试报名工作。
附件1:《计算机基础及应用》课程教学大纲及考试要求
附件2:《计算机基础及应用》分级教学考试报名汇总表
教务处
2015年9月16日